Conclusiones:

• Por medio de estas actividades se trabajo con los estudiantes la idea de lo social, generando en ellos una conciencia crítica, que les permita ir más allá de lo que ven, asociar acontecimientos, para que sus actos y conocimientos trasciendan las barreras del aula de clase y se trasladen a la calle, a la vida cotidiana.
• Cada actividad experimental genera la posibilidad de abrir espacios para debates dando lugar a las respuestas abiertas, en donde la argumentación es el punto de referencia para ir aprendiendo cada día un poco más y en donde los estudiantes partiendo de lo que saben estén en la capacidad de defenderlo.